学生姓名 |
论文题目 |
指导教师 |
李旋 |
目标导向视域下来华留学生中国孝文化教学研究——以《子路背米》为例 |
尚斌 |
南巧 |
母语为法语的汉语学习者结果补语“好”“到”“完”“成”偏误分析及教学策略研究 |
尚斌 |
撒若彤 |
国际中文教学中唐诗的多模态传播及其跨文化交际意义 |
钱得运 |
戴敏 |
跨文化视域下中国节日文化非遗出海研究 |
吴双芹 |
马娇 |
多模态教学模式在华裔儿童线上课堂的适切性研究 |
贾东方 |
王海晓 |
二语英语对三语汉语习得的语际影响研究——以杜拉蒂国立大学为例 |
魏琳 |
朱丽婷 |
汉语上声与越、泰、老挝三语相似声调的声学对比分析及教学研究 |
桑塔 |
沈国靖 |
任务型教学法（TBLT）在中级汉语综合课文化教学中的应用研究——以《成功之路·进步篇》为例 |
何延华 |
王小丽 |
杜拉蒂国立大学多元文化背景下的中文教学实践探索 |
李胜利 |
王文昊 |
柬埔寨华校中的华文教学问题及对策研究 |
贾东方 |
KANTORN RISADA（叶丽莎） |
基于《国际中文教育中文水平等级标准》的中泰成语对比研究——以《中华成语大词典》《泰国皇家学术学院词典》为例 |
李胜利 |
SOYPHOMMACHANH BAIPHOD (夏姆) |
老挝来华留学生学习汉语难点调查分析及对 策研究——以在兰州高校的老挝学生为例 |
尚斌 |
LE THI MINH ANH (明英) |
越南初级汉语学习者的习得困境与优化方案——以兰州理工大学越南留学生为例 |
何延华 |
考核委员会：
主任委员：钱得运
委 员：魏琳、尚斌、李胜利、贾东方、何延华、吴双芹、桑塔
时间：2026年7月7日 周二下午2:30开始
地点：文理大楼北515会议室（彭家坪校区）
甘公网安备 62010302000703