（1）搞好角色定位
大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，具有年龄优势和知识才能优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备，而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观，自觉地、高标准地践行社会主义核心价值观，提高自身的道德修养。
（2）做好自己本职工作
社会主义核心价值观，既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致。大学生要结合自身的实际，在把社会主义核心价值观作为个人成长的具体标准和基本要求，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
（3）积极参加社会实践活动
在我国，青年知识分子自我实现人生价值的根本途径，仍然是投身于具体的生活实践，走与工农群众相结合的道路。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升大学生改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。只有真正融入人民群众中，人生才会立志服从和服务于人民群众的切身利益，从而自觉走与工农群众相结合的道路。当代大学生必须高度重视社会实践，要积极参加各种有益的社会实践活动，根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如，大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动，在实践中受教育、长才干、做贡献，增加对社会主义核心价值观的的认识和理解。
（4）做到自省自律、知耻改过
中国传统道德修养理论中，对于自省、改过、慎独等都非常重视，要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想，在中国历史上产生了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。失去羞耻之心会使人陷入麻木，激发羞耻之心会使人改过向善。不辨是非难处事，不知荣辱不成人。因此，大学生要自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明辨是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念成为未来人生的追求。只有这样，才能发挥大学生的人才素质优势，在克服来自自然、社会、自我的障碍和困难的过程中实现自身价值。
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